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Operational Program Knowledge Education Development
Axis nr. IV, funding nr. W.264.II.2019

 

Il progetto si occupa di sviluppare e impiegare soluzioni innovative per la formazione professionale e sociale di persone escluse e svantaggiate.
In particolare il progetto è indirizzato a formatori ed educatori che lavorano con persone con disturbi psichici.

Il progetto prevede l’impiego di metodi e strumenti innovativi basati sull’uso dell’arte come terapia.
Entrambe le organizzazioni coinvolte nel progetto hanno organizzato dei Workshop online, nei quali si sono confrontate riguardo i metodi innovativi di formazione e insegnamento da loro già impiegati e sui modi migliori per adattarli nei vari contesti.
Le organizzazioni partner sono:

Fundacja Synergium (PL)
EBB Europass Berlin Beratungsbüro GmbH (DE)

GreenRead

Il progetto Green read ha lo scopo di fornire ai giovani, alle scuole, ai lavoratori e stakeholder le competenze necessarie per prepararsi al mondo del

Breaking the Ceiling

  Il progetto “Breaking the Ceiling” ha lo scopo di supportare le donne nello sviluppo di una serie di soft skills necessarie nell’ambiente lavorativo, per

Mooc4Tutors

Il progetto Mooc4Tutors si propone di supportare gli insegnanti privati e freelance fornendo loro maggiori competenze pedagogiche, incrementando le loro skills professionali, e aumentando le