Erasmus+, KA220-VET – Cooperation partnerships in vocational education and training.
Project nr. 2021-1-SK01-KA220-VET-000034712
La pandemia di Covid-19 ha reso per gli insegnanti fondamentale possedere delle competenze digitali al fine di poter insegnare in modo adeguato anche online. Il settore della formazione professionale, quindi, rischia di essere particolarmente svantaggiato da questa transizione online.
I partner del progetto sono:
- Sukromná stredna odborna skola Pro scholaris (SK)
- GAZIANTEP UNIVERSITESI (TR)
- CENTER FOR EDUCATION AND INNOVATION (GR)
- I.I.S. GRANDIS (IT)
- Institut Guillem Catà (ES)
- EBB Europass Berlin Beratungsbüro GmbH (DE)
- City of Reykjavik Skóla og fristundasvið (IS).
Il progetto ha i seguenti obiettivi:
Sviluppare e implementare un modello educativo basato sulla flipped classroom (modello di insegnamento e-FLIP) e un modulo di formazione degli insegnanti (e-FLIP Teacher Training Module).
Il modulo di formazione per insegnanti e-FLIP incorpora quattro componenti di base:
- Pianificazione e preparazione delle lezioni mediante implementazione del modello e-FLIP basato sull’approccio flipped classroom.
- Principi guida per lo sviluppo di attività di apprendimento in ambienti digitali.
- Strumenti per lo sviluppo di materiali didattici compatibili con gli ambienti di apprendimento digitali e principi guida per un utilizzo efficace di tali materiali.
- Utilizzo di strumenti di valutazione e principi guida per un uso efficace di tali strumenti.
Il progetto e-FLIP mira infine a trovare soluzioni comuni a una crisi educativa comune causata da un problema globale, la pandemia di Covid-19.
